Nauczyciel języka angielskiego w szkole średniej

Opis stanowiska Wymagane certyfikaty i licencje: Tennessee Certyfikat nauczania języka angielskiego w szkole średniej Wymagania dotyczące miejsca zamieszkania: To stanowisko jest odległe i zdecydowanie preferowani są kandydaci mieszkający w Tennessee. Może brać pod uwagę kandydatów mieszkających w sąsiednich stanach: Alabama, Mississippi, Georgia, Floryda, Karolina Południowa, Karolina Północna, Wirginia, Kentucky, Missouri, Arkansas i Luizjana. - Musi mieć możliwość osobistego uczestniczenia w badaniach PD, testach i innych wydarzeniach szkolnych. Data rozpoczęcia - 22 lipca 2026 r.

Nauczyciel szkoły podstawowej to wysoko wykwalifikowany pedagog z certyfikatem państwowym, odpowiedzialny za dostarczanie określonych treści kursów w środowisku internetowym. Nauczyciele zapewniają instrukcje, wsparcie i wskazówki, zarządzają procesem uczenia się i koncentrują się na indywidualnych potrzebach uczniów. Nauczyciele monitorują postępy uczniów za pomocą systemu zarządzania nauką Stride K12.

Aktywnie współpracują z uczniami i rodzicami/trenerami uczenia się, aby wspierać naukę każdego ucznia w kierunku ustalonych celów. Nauczyciele zazwyczaj pracują z domu, ale muszą od czasu do czasu podróżować w ciągu roku, aby wziąć udział w różnych uroczystościach szkolnych, takich jak egzaminy państwowe lub w innych przypadkach wymaganych przez szkołę. K12, firma Stride, wierzy w edukację dla KAŻDEGO.

Zapewniamy rodzinom opcję online zapewniającą wysokiej jakości, spersonalizowaną edukację. Uczniowie mogą się rozwijać, znajdować swoją pasję i uczyć się w środowisku zachęcającym do odkrywania wiedzy we własnym tempie. Wspierając to, angażujemy się w tworzenie i utrzymywanie kultury integracji i różnorodności, w której nasi pracownicy z pasją służą uczniom i rodzinom, traktują siebie nawzajem i klientów z szacunkiem, rzucają sobie wyzwania w zakresie innowacji i zawsze starają się działać lepiej.

W szkole partnerskiej Stride K12, Volunteer State Virtual Academy (VSVA) potrzebni są pedagodzy z pasją. Chcemy, żebyś był częścią naszego utalentowanego zespołu! Misją Volunteer State Virtual Academy (VSVA) jest zapewnienie uczniom wzorowego, zindywidualizowanego i wciągającego doświadczenia edukacyjnego poprzez włączenie partnerstw szkół i społeczności/rodzin w połączeniu z rygorystycznym programem nauczania oraz modelem nauczania opartym na danych i skoncentrowanym na uczniach.

Miarą sukcesu uczniów będą ważne i wiarygodne dane dotyczące ocen, zadowolenie rodziców i uczniów oraz ciągły rozwój instytucjonalny społeczności akademickiej. Dołącz do nas! Jest to stanowisko na pełen etat.

Wymagana jest zdolność do samodzielnej pracy, zazwyczaj wymagane jest ponad 40 godzin tygodniowo. Możliwość prowadzenia profesjonalnego biura domowego bez rozpraszania uwagi w ciągu dnia pracy, zazwyczaj 9-17 (lub 8-4) lub zgodnie z definicją szkoły. ZASADNICZE FUNKCJE: Można dokonać rozsądnych usprawnień, aby umożliwić osobom niepełnosprawnym wykonywanie podstawowych obowiązków. · Zapewnia uczniom bogate i wciągające doświadczenia związane z uczeniem się synchronicznym i asynchronicznym · Zaangażowanie w personalizację uczenia się dla wszystkich uczniów · Wykazuje wiarę w zdolność wszystkich uczniów do odniesienia sukcesu i spełnienia wysokich oczekiwań · Różnicuje nauczanie w zależności od poziomu opanowania uczniów · Udoskonala treść kursu zgodnie z ustalonymi zasadami i procedurami, używając odpowiednich narzędzi asynchronicznych i synchronicznych pod kierunkiem dyrektora i trenera · Prowadzi dziennik ocen zapewniający uczciwość akademicką ucznia, podejmuje decyzje dotyczące umieszczania uczniów i awansów oraz ostrzega administratorów o obawach dotyczących wyników i postępów uczniów · Przygotowuje uczniów do standardowych testów o wysokiej stawce · Rozumie, że głównym obowiązkiem jest nawiązanie i utrzymanie pozytywnych relacji z rodzinami oraz regularnie komunikuje się z uczniami i trenerami/rodzicami uczenia się oraz terminowo im odpowiada · Wspiera trenerów/rodziców nauczania w kwestiach programowych i instruktażowych uczniów, a także w rozwiązywaniu podstawowych problemów w środowisku wirtualnej klasy, zgodnie z polityką i procedurami uczelni · Podróże w razie potrzeby (średnio raz w miesiącu i/lub około 20% czasu) w przypadku spotkań twarzą w twarz rozwój zawodowy, testowanie uczniów i zgodnie z wymaganiami szkoły WYMAGANE MINIMALNE KWALIFIKACJE: · Stopień licencjata ORAZ · Aktywna państwowa licencja nauczycielska ORAZ · Możliwość zaliczenia wymaganej kontroli przeszłości.

POŻĄDANE KWALIFIKACJE: · Doświadczenie w pracy z proponowaną grupą wiekową. · Doświadczenie we wspieraniu dorosłych i dzieci w korzystaniu z technologii. · Doświadczenie w nauczaniu w trybie online (wirtualnym) i/lub stacjonarnym. · Doświadczenie z platformami nauczania online. · Umiejętność współpracy z innymi nauczycielami w celu interpretacji i tworzenia liczbowych, tabelarycznych i graficznych reprezentacji danych uczniów oraz wykorzystywania ich do podejmowania decyzji dotyczących nauczania. · Otwarty na regularne uczestnictwo w coachingu z administratorami i trenerami nauczycieli. · Umiejętność akceptowania zmian i dostosowywania się, aby zapewnić studentom doskonałe wyniki. · Biegła znajomość programów Microsoft Excel, Outlook, Word, PowerPoint. · Możliwość szybkiego uczenia się i dostosowywania do nowych technologii i platform nauczania. · Możliwość utrzymywania godzin certyfikacji nauczycieli/rozwoju zawodowego oraz biegłość w systemach, programach i programie nauczania K12. Środowisko pracy: Opisane tutaj cechy środowiska pracy są reprezentatywne dla środowiska pracy, z którym spotyka się pracownik podczas wykonywania podstawowych funkcji na tym stanowisku. Można wprowadzić rozsądne udogodnienia, aby umożliwić osobom niepełnosprawnym wykonywanie podstawowych funkcji. · To stanowisko jest wirtualne. Rodzaj stanowiska Regularne Powyższa oferta pracy nie ma stanowić wyczerpującej listy obowiązków i standardów danego stanowiska.

Osoby na tym stanowisku będą przestrzegać wszelkich innych instrukcji i wykonywać wszelkie inne powiązane obowiązki przydzielone przez ich przełożonego. Każde zatrudnienie odbywa się według własnego uznania, zgodnie z prawem obowiązującym w państwie, w którym pracownik pracuje. Rozumie się ponadto, że charakter zatrudnienia „dowolny” to jeden z aspektów zatrudnienia, którego nie można zmienić inaczej niż na piśmie i podpisanym przez upoważnionego urzędnika.

Jeśli jesteś osobą niepełnosprawną poszukującą pracy i potrzebujesz odpowiednich udogodnień, aby aplikować na jedną z naszych ofert pracy, możesz poprosić o odpowiednie zakwaterowanie, pisząc na adres stridecareers@k12.com. Pracodawca zapewniający równość szans/weterani objęci ochroną/osoby niepełnosprawne Stride, Inc. jest pracodawcą zapewniającym równe szanse. Kandydaci otrzymują wynagrodzenie za zatrudnienie na podstawie zasług, bez względu na rasę, kolor skóry, religię, płeć, orientację seksualną, tożsamość płciową, pochodzenie narodowe, niepełnosprawność lub status weterana chronionego lub jakąkolwiek inną podstawę zabronioną przez prawo federalne, stanowe lub lokalne.

Stride, Inc. przestrzega wszystkich wymaganych prawnie zobowiązań w zakresie akcji afirmatywnej. Kandydaci nie będą dyskryminowani ze względu na to, że zadali pytania, omówili lub ujawnili swoje własne wynagrodzenie lub wynagrodzenie innego pracownika lub kandydata. Aplikuj bezpośrednio na RemoteJobs.org: https://remotejobs.org/remote-jobs/high-school-english-teacher-stride-inc