Profesor matematyki/naukowiec (doktorat)

Stanowisko: Profesor matematyki/naukowiec (doktorat) Typ roli: WykonawcaLokalizacja: Remotemicro1 angażuje profesorów matematyki i badaczy z tytułem doktora matematyki do udziału w dynamicznym projekcie dla klienta. Na tym stanowisku wykorzystasz swoją wiedzę, aby pomóc w szkoleniu systemów sztucznej inteligencji nowej generacji. Twoja praca wpłynie na sposób, w jaki modele uczą się, rozumują i działają dzięki wysokiej jakości wkładom ze świata rzeczywistego.

Nie jest wymagane żadne wcześniejsze doświadczenie w sztucznej inteligencji - liczy się wiedza o Twojej domenie. Jest to szansa dla doświadczonych naukowców i specjalistów w dziedzinie badań, aby wpłynąć na przyszłość sztucznej inteligencji, dzieląc się swoją wiedzą matematyczną i umiejętnościami rozwiązywania problemów.Zakres pracy Przegląd, analizowanie i ocena złożonych treści matematycznych w celu generowania szczegółowych informacji zwrotnych i spostrzeżeń specyficznych dla domeny na potrzeby szkolenia w zakresie modelu sztucznej inteligencji. Opracowuj i wnoś oryginalne problemy matematyczne, dowody i materiały dydaktyczne dotyczące różnych tematów na studiach licencjackich i magisterskich.

Dodawaj adnotacje, krytykuj i udoskonalaj zbiory danych matematycznych pod kątem dokładności, głębi i wartości pedagogicznej. Współpracuj z innymi ekspertami merytorycznymi i interesariuszami projektu w celu zdefiniowania standardów jakości i zakresu tematycznego. Twórz i edytuj jasne pisemne wyjaśnienia, rozwiązania i treści instruktażowe dostosowane do zadań związanych z uczeniem się i rozumowaniem AI.

Weź udział w cyklach iteracyjnych przeglądów, aby zwiększyć solidność i różnorodność danych matematycznych. Preferowane kwalifikacje Doktorat z matematyki lub ściśle pokrewnej dziedziny ilościowej. Udokumentowane doświadczenie w nauczaniu na poziomie uniwersyteckim lub w zaawansowanych badaniach matematycznych.

Sprawdzona umiejętność przekazywania skomplikowanych pojęć matematycznych z precyzją i jasnością, zarówno w formie pisemnej, jak i ustnej. Silne umiejętności analityczne i dbałość o szczegóły w przeglądaniu prac matematycznych i treści edukacyjnych. Znajomość współczesnej literatury matematycznej i aktualnych trendów badawczych.

Dodatkowym atutem będzie doświadczenie w opracowywaniu materiałów edukacyjnych lub zestawów problemów do nauczania matematyki. Intelektualna ciekawość sztucznej inteligencji i jej konsekwencji dla odkryć matematycznych i nauczania. Pierwotnie opublikowany w Himalajach