Koordynator ds. edukacji specjalnej

O zespole Wirtualna Akademia Przygotowawcza stanu Missouri w Atlancie to bezpłatna internetowa szkoła publiczna dla szkół podstawowych i gimnazjów w stanie Missouri. W VPA Missouri umożliwiamy uczniom osiągnięcie najlepszych wyników, umożliwiając im naukę w odpowiedni dla nich sposób - korzystając z innowacyjnych technologii w domu, na odpowiednim poziomie i we własnym tempie. Dzięki rozwijającej się sieci 100 szkół społecznych ACCEL Schools zatrudnia zróżnicowaną kadrę administratorów i nauczycieli z pasją, którzy cenią praktyki oparte na badaniach i chcą rozwijać się jako profesjonaliści.

Niestrudzenie pracujemy nad podnoszeniem osiągnięć uczniów, niezależnie od barier historycznych, jednocześnie angażując się w udział w ciągłym rozwoju zawodowym, coachingu instruktażowym osadzonym w pracy i przyjmując nastawienie na rozwój. Kwalifikowalność: Otwarte dla mieszkańców stanu Missouri Obowiązki: Nadzór i rozwój innowacyjnych usług edukacji specjalnej w celu zaspokojenia różnorodnych potrzeb uczniów oraz zapewnienia jakości edukacji i zgodności. Udział w zespole kierowniczym, pracując jako aktywny członek personelu administracyjnego; pomagać w opracowywaniu i szkoleniu całej szkolnej filozofii edukacji specjalnej.

Zapewniać prowadzenie wszystkich rejestrów i akt uczniów szkół specjalnych zgodnie z harmonogramem i wytycznymi określonymi przez prawo stanowe i najlepsze praktyki Departamentu Edukacji. Sugerować/opracowywać nowe zasady, procedury lub zmiany istotne dla programów edukacji specjalnej i zgodności. Utrzymywać mniejszą liczbę uczniów.

Utrzymywać zgodność z dokumentacją i czasem obsługi przydzielonej liczby spraw. Utrzymywać poufność wszystkich informacji o uczniach i wszelkich sprawach zawodowych. Współpracować z kadrą nauczycielską w celu poprawy wyników standardowych i testów biegłości. cała kadra pedagogiczna specjalna Działa jako punkt kontaktowy ze wszystkimi agencjami świadczącymi powiązane usługi dla uczniów, zarządza umowami i umowami związanymi z usługami we współpracy z przełożonym.

Uczestniczyć w ciągłych szkoleniach w celu podnoszenia umiejętności zawodowych. Zapewniać zasoby dla personelu szkół specjalnych. We współpracy z kierownikiem ds. egzaminów śledzić i planować zapewnienie wszystkich udokumentowanych kwater dla uczniów na potrzeby egzaminów stanowych i okręgowych.

Działać jako punkt kontaktowy dla zewnętrznych agencji i usługodawców pracujących z uczniami. Współpracować ze stanowym koordynatorem ds. raportowania, aby zapewnić dokładne gromadzenie i raportowanie wszystkich danych dotyczących uczniów szkół specjalnych. poradnictwo dla uczniów, uczestnictwo w społecznościach kształcenia zawodowego, nauka i pomoc w rozwiązywaniu problemów szkolnych oraz udział w przygotowywaniu kursów studiów - te działania stanowią cenne wsparcie dla szkoły W razie potrzeby odwiedzaj uczniów domowych Pełni funkcję LEA/przedstawiciela okręgowego na spotkaniach dotyczących edukacji specjalnej Wykonywanie innych powierzonych obowiązków Umiejętności/kwalifikacje: Minimum licencjat, preferowany tytuł magistra Licencja na aktywne kształcenie specjalne w stanie Missouri Biegła obsługa aplikacji komputerowych, w tym pakietu MS Office, aplikacji Google, poczty e-mail i aplikacji internetowych; doskonałe umiejętności komunikacji werbalnej i pisemnej Wykazuje prawdziwą troskę o dzieci i pasję do nauczania Silna umiejętność gromadzenia, analizowania i interpretowania danych uczniów w celu podejmowania właściwych decyzji edukacyjnych Wykazuje się elastycznością w zakresie podejmowania decyzji, codziennych wyzwań i obowiązków zawodowych Ma silne poczucie uczciwości Ma postawę „gracza zespołowego” Zdolność do pracy w zróżnicowanym środowisku edukacyjnym Zrozumienie społeczności i demografii uczniów Zrozumienie procesu RTI Zrozumienie stanowych testów biegłości oraz stanowych standardów nauczania Pomyślne ukończenie wymaganego stanowego sprawdzania przeszłości kryminalnej i testów zdrowotnych Fizyczne zdolność do podnoszenia do 25 funtów O nas „Wierzymy, że każde dziecko powinno mieć możliwość bycia, kim chce w życiu, niezależnie od miejsca urodzenia i okoliczności”. - Ron Packard, dyrektor generalny i założyciel ACCEL Schools to sieć ponad 100 publicznych szkół społecznych o wysokich wynikach, obsługujących uczniów PK-12. Z dumą opowiadamy się za wyborem szkoły i pracujemy nad rozwiązaniem problemu nierówności edukacyjnych w całych Stanach Zjednoczonych.

Nasze szkoły mają charakter włączający i bardzo się różnią, aby odzwierciedlać wyjątkowe wartości wielu społeczności miejskich, podmiejskich i wiejskich, którym służymy. Nasze szkoły stacjonarne, wirtualne i hybrydowe specjalizują się w niwelowaniu luk edukacyjnych i oferują innowacyjne modele, takie jak kształcenie zawodowe i techniczne, treningi sportowe, programowanie dwujęzyczne i nie tylko. Zostaliśmy docenieni i docenieni przez ustawodawców, autoryzatorów i badaczy za zapewnianie wyjątkowych możliwości edukacyjnych uczniom ze społeczności historycznie niedofinansowanych.

Oferujemy następujące świadczenia: Świadczenia na życie - czas i spokój ducha Płatny urlop Składki emerytalne Opcjonalne podstawowe ubezpieczenie na życie i AD&D Dobrowolne ubezpieczenie na życie (pracownik, małżonek, dziecko) Zniżka na opiekę nad dziećmi w placówkach Early Learning Academie Świadczenia zdrowotne - bądź zdrowy i prosperuj Ubezpieczenie medyczne, stomatologiczne i okulistyczne Program pomocy pracowniczej Dobrowolne krótkotrwałe ubezpieczenie na wypadek niezdolności do pracy Dobrowolne długoterminowe ubezpieczenie na wypadek niezdolności do pracy Dobrowolne długoterminowe ubezpieczenie na wypadek niezdolności do pracy Świadczenia zawodowe - stale rosną Możliwości rozwoju kariery w całym Pansofic Learning i naszej silnej sieci Ponad 4000 instruktorów i specjalistów w dziedzinie edukacji RÓWNE SZANSY ZATRUDNIENIA Naszą polityką jest przestrzeganie wszystkich przepisów federalnych, stanowych i lokalnych zabraniających dyskryminacji w zatrudnieniu wyłącznie ze względu na rasę, kolor skóry, wyznanie, płeć, pochodzenie narodowe, pochodzenie, status obywatelstwa, ciążę, poród, niepełnosprawność fizyczną, niepełnosprawność umysłową i/lub intelektualną, wiek, stan wojskowy, status weterana (w tym weteranów chronionych), stan cywilny, zarejestrowany partner domowy lub status związku cywilnego, stan rodzinny, płeć (w tym stereotypy dotyczące płci oraz tożsamość lub ekspresja płciowa), stan zdrowia, informacje genetyczne, orientacja seksualna lub jakikolwiek inny status chroniony, z wyjątkiem przypadków, gdy istnieją uzasadnione kwalifikacje zawodowe działające w dobrej wierze. #LI-AB1 Aplikuj bezpośrednio na RemoteJobs.org: https://remotejobs.org/remote-jobs/special-education-coordinator-accel-schools