Praktykant nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej poziomu 3 - Enderby

W żłobku św. Jerzego od ponad 30 lat kształtujemy życie małych dzieci. Nasze żłobki zbudowane są na fundamencie troski, poświęcenia i pasji, co znajduje odzwierciedlenie nie tylko w dzieciach, które wychowujemy, ale także w naszym niesamowitym zespole.

Wielu naszych pracowników jest z nami od 15 lat lub dłużej, co świadczy o wspierającym i przyjaznym środowisku, z którego jesteśmy dumni, że tworzymy. Wierzymy w tworzenie miejsca pracy, w którym każdy członek zespołu czuje się ceniony i ma siłę do rozwoju. Dołącz do nas i stań się częścią rodziny, której pasją jest codzienne wprowadzanie pozytywnych zmian dla dzieci, rodzin i siebie nawzajem.

Jako praktykant wczesnoszkolny na poziomie 3 będziesz pomagać kierownikowi przedszkola w planowaniu, przygotowywaniu i uczestniczeniu w zajęciach mających na celu zaspokojenie potrzeb rozwojowych dzieci w grupie. GŁÓWNE DZIAŁANIA I OBOWIĄZKI: Regularnie obserwuj dzieci, aby ustalić, które zajęcia są najlepiej dostosowane do potrzeb poszczególnych dzieci i grupy. Wypełnij wszystkie odpowiednie dokumenty wymagane na etapie Early Years Foundation Stage i St George’s Nursery.

Aby pomóc pielęgniarce/dyrektorowi przedszkola w planowaniu, przygotowaniu i uczestnictwie w zajęciach, w salach grupowych i na świeżym powietrzu. Ponadto, aby zapewnić działania odzwierciedlające równość szans. Pomaganie pielęgniarce/dyrektorowi przedszkola we wdrażaniu i ocenie etapu początkowego wczesnej edukacji.

Zapewnienie i utrzymanie szczęśliwego, troskliwego i stymulującego środowiska. Uczestnictwo w sesjach szkoleniowych, jeśli jest to wymagane. Zapewnienie wysokiego standardu higieny - tj. czystego, zdrowego i bezpiecznego środowiska przez cały czas dla wszystkich dzieci w grupie, a w żłobku zgłaszanie wszelkich wątpliwości starszemu menadżerowi.

W razie potrzeby komunikuj się i konsultuj z rodzicami w profesjonalny sposób na temat codziennych potrzeb dzieci w grupie. i wiedzieć, kiedy zachęcić rodziców do rozmowy z wyższą kadrą kierowniczą Utrzymywać pozytywne relacje z rodzicami wszystkich dzieci w grupie/żłobku Aktywnie uczestniczyć we wszystkich aspektach życia żłobka Odpowiednio komunikować się z innymi pracownikami pracującymi w różnych godzinach we wszystkich aspektach dnia pracy z dziećmi Aktywnie brać udział w dyskusjach w zespole personelu Uczestniczyć w spotkaniach personelu w razie potrzeby Znać aktualne przepisy dotyczące zawodu i żłobka, np.: Ustawa o dzieciach, zdrowie i bezpieczeństwo, specjalne potrzeby, równość szans, RODO itp. Zapoznaj się ze wszystkimi procedurami awaryjnymi, takimi jak ćwiczenia przeciwpożarowe